DevRun智能基座鲲鹏高校行中国地质大学专场成功举办

11月27日，由中国地质大学和华为联合举办的DevRun智能基座鲲鹏高校行，在武汉市中国地质大学未来城校区计算机学院126厅成功举办。本次活动构筑了华为专家与高校师生之间技术分享与交流的桥梁，通过鲲鹏生态、openEuler创新与教学实践等内容的分享，以及沙箱实践等环节，帮助学生更好地了解鲲鹏生态，掌握鲲鹏技术。

数字经济在迅猛发展的同时，对人才培养也提出了新的要求。中国地质大学计算机学院副院长陈云亮在致辞中表示，育才有两个基本点，一个是科技创新，一个是科技自立。在此背景下，地大希望与华为站在一条战线上，为未来计算做一些实质性工作，实现鲲鹏展翅、昇腾万里。

中国地质大学计算机学院副院长 陈云亮

“这是给我们的一次机遇，也是我们的责任。”陈云亮鼓励同学们把心沉下来，到创新自立的科技创新生态当中去，学习华为生态体系的技术，为国家科技自立发挥自己的作用。

算力已成为新的生产力，正驱动社会经济快速发展。长江鲲鹏生态创新中心生态总监向成双在活动现场做了《鲲鹏展翅，共赢未来》的演讲，向同学们分享了鲲鹏计算产业的生态进展、市场空间、技术差距，以及鲲鹏人才的培养。

长江鲲鹏生态创新中心生态总监 向成双

向成双以讲故事的方式，由浅入深地将我国鲲鹏计算产业生态进展呈现给在场师生。他表示，华为始终坚持“把复杂留给自己，简单留给伙伴。”在开源上，华为是抱着硬件开放和软件开源的心态，将openEuler和openGass的核心代码开源出去，与大家一起繁荣中国基础软件生态。目前鲲鹏生态已经进入快车道，拥有3500+认证伙伴、1万多个方案、24个生态创新中心。

在人才培养上，华为构建了三层高等教育教学合作模式，在地大等头部高校打造智能基座，培养学生的科研和架构能力；在部分本科院校，沿用智能基座的实践成果，打造鲲鹏·昇腾产学育人基地，培养学生技术创新和架构能力；针对高职类院校，则构建鲲鹏·昇腾产学育人中心，培养学生系统维护和应用开发能力，通过校企合作协同育人，打造产学研人才培养全流程。向成双还基于自身的经验，对在场学生毕业后的行业方向和城市方向给出了建议。

从开源系统Linux的历史，到openEuler的发展历程，再到openEuler的创新以及其在基础软件教学中的实践，华为openEuler布道师范佳臣在活动现场分享了基于openEuler开源社区的Linux学习新体验，让大家对openEuler有更深入的了解。

华为openEuler布道师 范佳臣

不仅如此，范佳臣还带领同学们进行沙箱实操练习，体验A-Tune智能优化引擎的部署与应用，直观感受性能优化的过程，让同学们从理论知识走向技术实践。

科技的创新与发展，离不开人才的创新培养。DevRun智能基座鲲鹏高校行中国地质大学专场的成功举办，为技术生态的繁荣和科研人才的培养打下了良好的基础。未来，智能基座鲲鹏高校行将继续走进各大高校，助力人才创新培养。